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新疆时时彩吾星:夏雨为袁泉庆生 体验式学习主要强调学生在学习过程中的参与积极性和课堂体验程度,教师在教学过程中应当营造出课堂教学的氛围,创设轻松快乐的教学环境,让学生积极主动地参与进去,带着愉悦的心情进行学习。为营造与地理课堂相关的情景,让学生真正地参与到课堂教学当中去,教师应当努力丰富课堂教学模式,借助多样化的教学手段,营造出地理教学的课堂氛围,一方面教师可以借助多媒体手段,在课堂教学中播放各种地理视频、音频等来体现出地理教学的不同点,借助多媒体手段让学生进行地理学习,另一方面,教师可以让学生在课下主动的搜集各种地理资料,资料可以是地理文献也可以是真实的地理环境采集的材料,包括不同地区的石子、植被等,让同学们共同分享,开拓视野,增长地理知识。一方面能够让地理环境较为真实的展现在学生面前,发现地理学习的乐趣,另一方面能够提升学生的学习兴趣,让学生真正的融入到课堂教学环境当中,提升课堂教学效率,达到事半功倍的效果。 课程开始之前,任课教师讲解课程设计内容,鼓励学生自主设计实验方案,并提供相应基本程序讲解。与此同时,向同学讲解口试考核流程和出题范围,引导学生使用相应的技术提出解决方案。1.考核流程和评分标准。每位学生均有两次口试机会,口试题目分为必答基础题和选答进阶题,其中基础题来自之前公布的题库,随机抽取某三道题目,答完三题方可结束,出现严重错误本次考核结束。进阶题在必答题全部答对的基础上进行深化和探讨。进阶题回答错误或部分错误终止答题,回答正确可选择自行终止考核或者继续答题,最终考核成绩由考核表现打分,基础题回答完成可得21分,之后每正确答完一个进阶题目得2分,部分正确得1分。每位学生的每次考核时间控制在10分钟以内。2.常见口试题目。典型的口试基础题紧密结合课程原理,要求学生掌握图像处理的基本原理和典型题目,如常用的梯度算子有哪些、各有哪些特点;进阶题目由易入难,以梯度算子为例,如何构造最简单的x、y方向梯度算子,此类算子有何优缺点,如何克服这些缺点,梯度算子的计算复杂度是多少,如何加速计算;其余不详细一一列举。3.考核原则。口试考核遵循公平、公开的原则,公平是指打分公平,公开是指口试考核时候,答题学生公开回答,其余学生均可参与旁听且禁止对参加口试的学生进行任何新式提示,违反者取消资格一次。
问题状态:已过期
提问人:ask201……(北京-朝阳区)
提问时间:2019-10-24 04:47
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